LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS PARA APRENDER

JUSTIFICACIÓN:
ESTE TEMA FUE ELEGIDO, PORQUE ES UTILIZADO A NIVEL MUNDIAL, PARA PODER APRENDER EN LA VIDA DIARIA Y SABER PORQUE RAZÓN LO UTILIZAN MAS LO JÓVENES Y CUALES CUALES SON SUS BENEFICIOS Y COM LOS APLICAN Y DESVENTAJAS DE ELLOS .
APARIR DE QUE EDADES ESTA INVOLUCRADOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SABER CUALES SON SUS USOS.

PROPÓSITO:
SABER COMO NOS ENSEÑAN OS MEDIOS DE COMUNICACIÓN .
CUAL ES EL PROPÓSITO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
INVESTIGAR SOBRE ELLOS.
CUAL ES EL OBJETIVO DE LOS COMERCIALES.


CRONO-GRAMA DE ACTIVIDADES      

PREGUNTA 1
a) un recurso para aprender <5>	b) un recurso de diversión <3>
c)un recurso informativo <22>

GRÁFICA:

PREGUNTA 2:
	a) teléfono, periódico  <4>	b) Internet, televisión  <14>
	c)todos <10>

GRAFICA:

PREGUNTA 3:

a)si	20
b)no	2
c)no  mucho	8

GRAFICA:

PREGUNTA 4:

a)de una a 8 hrs.	14
b)de 8 a 10 hrs.	12
c)las 24hrs	4

GRAFICA:

PREGUNTA 5:

a)si	24
b)no	0
c)a veces	6

GRAFICA:

PREGUNTA 6:

a)si	25
b)no	1
c)no mucho	3

GRÁFICA:

PREGUNTA 7:

a)si	14
b)no	2
c)a veces	14

GRÁFICAS:

PREGUNTA 8:

a)si	7
b)no	11
c)a veces	12

GRÁFICA:

PREGUNTA 9:

a)si	17
b)no	2
c)a veces	11

GRÁFICA:

INTERPRETACIÓN:

QUE LAS PERSONAS VEAN A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO UN INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE Y NO COMO UN INSTRUMENTO DE DIVERSIÓN.

OPINIÓN:

LA VERDAD ES QUE LO JÓVENES DE HOY TOMAN TODO COMO UN JUEGO Y NO LO TOMAN COMO DEBERÍA DE SER (CON SERIEDAD) Y OJALA ALGÚN DÍA PUDIERAN COMPRENDER QUE CADA COSA QUE EXISTE EN EL PLANETA ES MUY IMPORTANTE.